美國(guó)小學(xué)教育注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)與創(chuàng)造力，采用多元化教學(xué)方法，為學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)與個(gè)性化教育。從學(xué)業(yè)發(fā)展來看，美國(guó)小學(xué)扎實(shí)的基礎(chǔ)課程和特色選修課程，能為學(xué)生未來的中學(xué)、大學(xué)學(xué)習(xí)筑牢根基。在社交方面，美國(guó)小學(xué)多元文化融合的環(huán)境，有助于學(xué)生從小培養(yǎng)跨文化交流能力，結(jié)交來自世界各地的伙伴，拓展國(guó)際視野。從未來職業(yè)角度，早期培養(yǎng)的批判性思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等，讓學(xué)生在未來職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中更具優(yōu)勢(shì)。
你是否為以下問題而苦惱？
量身制定專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃
什么人適合美國(guó)小學(xué)服務(wù)？
部分家長(zhǎng)對(duì)國(guó)內(nèi)教育體系的某些方面存在顧慮，希望為孩子提供更優(yōu)良的教育。
因工作需要，家長(zhǎng)經(jīng)常往返于國(guó)內(nèi)外，或是長(zhǎng)期在海外工作的家庭。
計(jì)劃移民美國(guó)的家庭，讓孩子提前赴美讀小學(xué)，能使孩子更快適應(yīng)。
志在培養(yǎng)具有國(guó)際化視野和競(jìng)爭(zhēng)力的人才，讓孩子從小接觸不同文化。
量身定制課程，學(xué)習(xí)更有針對(duì)性
| 課程模塊 | 課程內(nèi)容 |
|
留學(xué)方案制定 |
依據(jù)孩子的學(xué)習(xí)能力、興趣愛好、性格特點(diǎn)，以及家庭的移民規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)狀況等，為每個(gè)家庭定制專屬留學(xué)申請(qǐng)方案。全面分析美國(guó)各州、各學(xué)區(qū)小學(xué)的教育特色、教學(xué)質(zhì)量、入學(xué)要求等，篩選出適合孩子的學(xué)校。同時(shí)，合理規(guī)劃申請(qǐng)時(shí)間節(jié)點(diǎn) |
|
背景提升服務(wù) |
根據(jù)美國(guó)小學(xué)的錄取偏好，為孩子制定背景提升計(jì)劃。鼓勵(lì)孩子參加各類興趣班，如繪畫、音樂、體育等，培養(yǎng)特長(zhǎng)；安排孩子參與社區(qū)活動(dòng)、志愿者服務(wù) |
|
文書寫作指導(dǎo) |
指導(dǎo)家長(zhǎng)撰寫申請(qǐng)文書，挖掘孩子在學(xué)習(xí)、生活中的閃光點(diǎn)，如在學(xué)校獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)、獨(dú)特的興趣愛好、克服困難的經(jīng)歷等，以生動(dòng)、真實(shí)的方式展現(xiàn)孩子的個(gè)性和潛力。同時(shí)，協(xié)助家長(zhǎng)準(zhǔn)備推薦信，與老師溝通，突出孩子的優(yōu)點(diǎn)和潛力 |
|
多國(guó)聯(lián)申服務(wù) |
在重點(diǎn)申請(qǐng)美國(guó)小學(xué)的基礎(chǔ)上，綜合評(píng)估孩子的條件，為家庭制定英國(guó)、加拿大、新加坡等多國(guó)聯(lián)申方案。對(duì)比各國(guó)小學(xué)的教育體系、教學(xué)風(fēng)格、申請(qǐng)流程和錄取要求 |
|
面試輔導(dǎo) |
開展模擬面試訓(xùn)練。向家長(zhǎng)和孩子介紹面試流程、常見問題，傳授面試技巧，如何自信地表達(dá)自己、展示自己的特長(zhǎng)和興趣。同時(shí)，指導(dǎo)孩子在面試中的禮儀和行為舉止，如禮貌用語、得體著裝等 |
|
行前培訓(xùn)與指導(dǎo) |
介紹美國(guó)的文化習(xí)俗、生活習(xí)慣、教育制度等。同時(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)辦理簽證、預(yù)訂機(jī)票、安排住宿、購(gòu)買保險(xiǎn)等行前事宜 |
|
國(guó)外升學(xué)及課業(yè)指導(dǎo) |
幫助家長(zhǎng)了解美國(guó)小學(xué)的課程設(shè)置、教學(xué)方法，協(xié)助孩子選擇合適的興趣班和社團(tuán)活動(dòng)；在孩子遇到學(xué)習(xí)困難時(shí)，提供學(xué)習(xí)建議，幫助孩子與老師溝通 |
課程學(xué)習(xí)，受益良多
助力孩子獲得美國(guó)優(yōu)良小學(xué)的錄取通知書，讓孩子能在良好的教育環(huán)境中成長(zhǎng)。
幫助孩子和家長(zhǎng)快速適應(yīng)美國(guó)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，克服文化差異帶來的挑戰(zhàn)，讓孩子以積極的心態(tài)融入新環(huán)境。
注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，如溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、獨(dú)立思考能力等，為孩子未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
教學(xué)核心優(yōu)勢(shì)，看得見的實(shí)力
從孩子的自身特點(diǎn)和家庭需求出發(fā)，提供多方位的定制服務(wù)。無論是留學(xué)方案制定、背景提升，還是文書寫作、面試輔導(dǎo)，都充分考慮孩子和家庭的獨(dú)特情況，確保服務(wù)的針對(duì)性和有效性。
與多所美國(guó)小學(xué)建立良好合作關(guān)系，能夠及時(shí)獲取招生動(dòng)態(tài)和內(nèi)部信息。這有助于為家庭提供更準(zhǔn)確的申請(qǐng)建議，增加孩子被心儀學(xué)校錄取的機(jī)會(huì)。
我們憑什么自信獲得您的認(rèn)可？
選對(duì)好老師，成就留學(xué)夢(mèng)
由資歷深厚的留學(xué)顧問、專業(yè)文案老師、教育規(guī)劃老師組成專業(yè)團(tuán)隊(duì)。他們對(duì)美國(guó)小學(xué)教育有著深入研究，
能為家庭提供全面、專業(yè)的留學(xué)咨詢和申請(qǐng)指導(dǎo)。
陳老師 icon
咨詢員，ICEF國(guó)際認(rèn)證留學(xué)咨詢師，加拿大蒙特利爾大學(xué)中國(guó)辦公室代表。 專注于美國(guó)留學(xué)市場(chǎng)，對(duì)美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)有著深入的了解。
梁老師 icon
美國(guó)波士頓分公司負(fù)責(zé)人。 走訪了美國(guó)幾乎全部的中學(xué)及大學(xué)，對(duì)美國(guó)的各個(gè)級(jí)別的院校了如指掌。對(duì)美國(guó)的留學(xué)政策有深刻了解。
楊老師 icon
擔(dān)任加拿大蒙特利爾大學(xué)中國(guó)辦公室負(fù)責(zé)人期間，與美、加、英、澳等國(guó)各大學(xué)校方負(fù)責(zé)人，一起參加各項(xiàng)活動(dòng)。
賈老師 icon
畢業(yè)于北京第二外國(guó)語學(xué)院西班牙語專業(yè)，西班牙語C1。本科畢業(yè)之后，駐外工作6年，回國(guó)后加入到留學(xué)行業(yè)工作至今。
濃郁課堂氛圍，學(xué)習(xí)更帶勁
校區(qū)環(huán)境
辦公區(qū)域
門面
前臺(tái)
￥詢價(jià)課時(shí)：詳詢
￥詢價(jià)課時(shí)：詳詢
￥詢價(jià)課時(shí)：詳詢
￥詢價(jià)課時(shí)：詳詢
￥詢價(jià)課時(shí)：1年
￥詢價(jià)課時(shí)：1年
￥詢價(jià)課時(shí)：詳詢
￥詢價(jià)課時(shí)：詳詢
￥詢價(jià)課時(shí)：詳詢
￥詢價(jià)課時(shí)：詳詢
￥詢價(jià)課時(shí)：詳詢
勤學(xué)教育網(wǎng)
