IB考試，即國際文憑組織（International Baccalaureate）的考試，是一項全球認可的高水平教育項目，旨在培養(yǎng)具有國際視野和跨文化能力的優(yōu)秀學生。IB課程和考試具有較高的學術(shù)要求和挑戰(zhàn)性，對學生的英語水平、學科知識和批判性思維能力有較高要求。

【課程名稱】：IB培訓(xùn)

【招生對象】：

學習進度跟不上：學科同步輔導(dǎo)，內(nèi)外兼修。

學習效率低：不自律，不專心，拖延癥晚期。

學習瓶頸難突破：單項薄弱，提升無頭緒。

渴望逐步提升：備考時間緊，學科壓力大。

【課程類型】：

高級課程：新東方針對IB、A-Level、AP等國際高中課程，開設(shè)了高級課程，由海外留學老師授課，幫助學員掌握各科知識點。

同步輔導(dǎo)：針對IBMYP國際高中在讀學員，提供同步輔導(dǎo)課程，幫助學生在課后扎實學習學科知識，理解不透徹的知識點。

網(wǎng)課：新東方在線提供IB課程網(wǎng)課，包括課程介紹、課程安排、老師介紹、學員評價、課程價格等，學生可以足不出戶體驗新東方品質(zhì)課堂。

一對一學科計劃：針對國際學校或國際部5-12年級在讀學生，提供一對一學科計劃，幫助學生梳理國際課程各學科內(nèi)容，全面理解知識體系。

【課程內(nèi)容】：

重難點精講精練：新東方的IB學年同步輔導(dǎo)課程，針對重難點進行精講精練，幫助學生順利掌握知識點

學科覆蓋全面：課程涵蓋數(shù)學、科學、人文、語言等多個學科領(lǐng)域，幫助學生全面提升學術(shù)能力

【ib課程結(jié)構(gòu)】：

數(shù)學：數(shù)學、數(shù)學學習SL、高階數(shù)學HL

個人與社會學：經(jīng)濟學、商業(yè)管理、心理學、世界宗教SL等

藝術(shù)：舞蹈、音樂、電影、戲劇、視覺藝術(shù)

科學：生物、電腦科學、化學、物理等

文學及語言：語言A、語言和文學、文學和表演

語言習得：現(xiàn)代語言語言B、現(xiàn)代語言入門SL、古典語言

【課程優(yōu)勢】：

提前熟悉IB課程體系：通過先修輔導(dǎo)和培訓(xùn)，學生可以提前熟悉IB課程體系，為正式進入IB學校提供知識儲備。

高水平的師資：新東方的教師團隊擁有豐富的教學經(jīng)驗，對國際高中試題有精準把握，能夠幫助學生高效掌握知識點。

全天候答疑：教師和學管師全天候駐群答疑，確保學生在24小時內(nèi)得到問題解答。

個性化輔導(dǎo)：提供一對一學科計劃，根據(jù)學生具體情況制定個性化學習方案

【學習效果】：

順利獲得IB文憑：通過有針對性的課外指導(dǎo)和培訓(xùn)，學生可以順利掌握知識重點難點，順利獲得IB文憑

提升學術(shù)能力：新東方的IB課程不僅幫助學生掌握學術(shù)知識，還注重培養(yǎng)學生的應(yīng)用能力和國際視野

【IB考試作用】：

全球認可的學歷：

IB文憑被全球各地的大學廣泛認可，是進入世界名校的重要敲門磚。持有IB文憑的學生通常更容易獲得大學的錄取機會，尤其是在申請海外大學時。

學術(shù)能力的提升：

IB課程和考試要求學生掌握扎實的學科知識，并通過探究式學習和批判性思維解決問題。這種教育模式有助于學生培養(yǎng)高級思維能力和學術(shù)研究能力，為未來的學術(shù)和職業(yè)生涯打下堅實基礎(chǔ)。

跨文化能力的培養(yǎng)：

IB課程強調(diào)國際視野和跨文化理解，鼓勵學生從全球角度看待問題。這種教育模式有助于學生培養(yǎng)跨文化溝通能力和國際視野，為他們在全球化的世界中生活和工作做好準備。