隨著無人機技術的不斷發展和應用領域的不斷拓寬，無人機教員的需求量日益增長。因此，無人機教員執教培訓課程具有廣闊的就業前景和較高的就業穩定性。同時，學員也需要不斷學習和提升自己的專業水平，以適應無人機技術的快速發展和應用領域的不斷變化。

【課程名稱】：無人機教員執教班

【培訓對象】：

1、大學本科畢業生及實習生、高職及大專畢業生與實習生。

2、無人機相關行業的從業者及求職者，中職中專畢業生及頂崗實習生。

3、無人機愛好者等無人機相關專業學生、從業者及愛好者。

【課程內容】：

無人機基礎理論：

介紹無人機的定義、分類、工作原理及系統組成。講解無人機類型、結構原理、飛行原理、通信原理等基礎知識。

飛行操作技能：

涵蓋起飛、降落、懸停、直線飛行、曲線飛行等基本飛行動作。學習遙控器操作、航線規劃、姿態控制、避障飛行等基本技能。針對復雜環境（如城市、山區、水域等）制定飛行策略與應對措施。

應急處理與故障排查：

培訓學員如何在飛行中應對突發情況，如機械故障、信號丟失等。學習無人機常見故障的識別、診斷與處理方法。

教育理論與方法：

引入教育學、心理學相關知識，幫助學員理解學生學習規律。學習現代教育理論、教學法原理、課程設計技巧以及教學評價與反饋等內容。

行業動態與法律法規：

介紹無人機行業的新發展動態，包括技術革新、市場應用拓展等。詳細解讀國內外關于無人機飛行的相關法律法規，確保學員在合法合規的前提下進行飛行與教學。

【課程特色】：

理論與實踐相結合：課程注重理論與實踐的結合，通過模擬器訓練和真機實操相結合的方式，幫助學員掌握飛行技能。

優質師資：聘請具有豐富教學經驗和飛行經驗的教師授課，確保教學質量。

全面考核：課程結束后進行全面的考核，包括理論考試和實操考試，確保學員達到教學要求。

【課程目標】：

培養專業飛行技能：通過實操訓練，讓學員熟練掌握無人機的飛行技巧，提高飛行安全性和穩定性。

提升理論知識水平：通過理論授課和案例分析，讓學員掌握無人機基礎理論、飛行原理、法律法規等知識，為教學打下堅實基礎。

增強教學能力：通過學習教育理論與方法，讓學員掌握科學的教學方法，提高教學效果和教學質量。

【機構環境】：

【就業前景】：

培訓機構：擔任無人機培訓機構的教學老師，負責學員的飛行技能培訓。

企業應用：加入擁有無人機團隊的企業，參與無人機作業計劃的制定與執行，同時承擔內部員工的培訓工作。

自由職業：作為獨立無人機飛手教員，承接各類飛行培訓項目，靈活安排工作時間和地點。

【機構簡介】：

能飛航空，作為無人機培訓領域的佼佼者，擁有一支由業界優質人才構成的無人機師資團隊。這支團隊不僅具備深厚的無人機專業知識，更擁有豐富的從業經驗，能夠將理論與實踐完美融合，為學員提供具前瞻性和實用性的教學內容。能飛航空的師資團隊高度關注每一位學員的學習效果，他們深知每位學員的學習能力和背景各不相同，因此采用個性化教學方案，確保每位學員都能在培訓過程中獲得較大的提升。他們不僅傳授無人機操作技巧，更注重培養學員的安全意識和應急處理能力，確保學員在未來的無人機操作中能夠安全、高效地完成任務。

【師資介紹】：

吳健

講師簡介：2014年起從事無人機教育工作，擁有無人機駕駛員教員執照。擔任AOPA無人機駕駛員合格證委任代表，AOPA無人機系統工程師委任代表。無人機駕駛員執照廣東考試點負責人，熟悉多款旋翼無人機的原理與操作等。吳健教官曾參與無人機電力巡查線路通道障礙物測距系統及多款飛控系統的研發。多次承擔南方電網的無人機知識培訓和技能競賽項目。曾擔任2017年度中國南方電網無人機技能比武大賽、2017年中國南方電網百色供電局無人機技能比武大賽裁判。