以學(xué)員滿意度、以學(xué)員學(xué)習(xí)效果為本
從西語(yǔ)發(fā)音學(xué)起訓(xùn)練口語(yǔ)，較短時(shí)間攻破純正西語(yǔ)，使得發(fā)音正確、語(yǔ)調(diào)自然、語(yǔ)流順暢，聽(tīng)力、交流零障礙。
課程分配合理，循序漸進(jìn)。從泛讀到精讀，從詞匯到語(yǔ)法，從聽(tīng)力到口語(yǔ)，從口頭到書面，實(shí)現(xiàn)從積累到運(yùn)用的過(guò)渡。
使用范圍廣與英語(yǔ)相似就業(yè)前景大
使用范圍廣
是聯(lián)合國(guó)5種官方語(yǔ)言之一和世界除漢語(yǔ)、英語(yǔ)外的第三大語(yǔ)種。至2005年使用西班牙語(yǔ)的人口逾4億。西班牙語(yǔ)正處于世界經(jīng)濟(jì)工業(yè)時(shí)代，掌握西班牙語(yǔ)就意味著掌握重要的經(jīng)濟(jì)財(cái)富。
與英語(yǔ)相似
西班牙語(yǔ)和英語(yǔ)很相似.通曉英語(yǔ)和西語(yǔ)基本可以通行全球，在很多情況下需要與操不同語(yǔ)言的人們打交道，也就是說(shuō)，學(xué)習(xí)外語(yǔ)已經(jīng)成為我們確保交流順利進(jìn)行的一種途徑。
就業(yè)前景大
國(guó)內(nèi)對(duì)西語(yǔ)人才的需求不斷增加，但目前的現(xiàn)實(shí)情況是國(guó)內(nèi)掌握西班牙語(yǔ)的人才不夠，這勢(shì)必就為能夠?qū)W習(xí)并掌握西班牙語(yǔ)的人們提供了具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的廣闊的就業(yè)和發(fā)展的空間。
以學(xué)員滿意度、以學(xué)員學(xué)習(xí)效果為本
零基礎(chǔ)，對(duì)西語(yǔ)感興趣的學(xué)員；計(jì)劃出國(guó)留學(xué)的初學(xué)者。
對(duì)西班牙語(yǔ)有興趣或工作需要的同學(xué)；從事西語(yǔ)相關(guān)工作。
有一定的西語(yǔ)基礎(chǔ)，希望進(jìn)一步鞏固深造的西語(yǔ)學(xué)習(xí)者。
真確的學(xué)習(xí)方法讓你學(xué)習(xí)更輕松
不能中斷 icon
西語(yǔ)學(xué)習(xí)一天也不能中斷。倘若確實(shí)沒(méi)有時(shí)間，哪怕每天擠出10分鐘也行積少成多;看看西語(yǔ)詞匯，停下西語(yǔ)音樂(lè)也好。
轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí) icon
要是學(xué)厭了，不必勉強(qiáng)，但也不要扔下不學(xué)。這時(shí)可以改變一下學(xué)習(xí)方式；比如把西語(yǔ)書放到一邊去聽(tīng)聽(tīng)西語(yǔ)廣播。
記正確內(nèi)容 icon
去記那些肯定是正確的東西。不要反復(fù)去看那些未經(jīng)別人修改的練習(xí)，看多就會(huì)不自覺(jué)地同錯(cuò)誤東西一起記在腦子里。
要敢于說(shuō)話 icon
要敢于說(shuō)話，不要怕出錯(cuò)誤，要請(qǐng)別人糾正錯(cuò)誤。尤為重要的是，當(dāng)別人確實(shí)為你糾正錯(cuò)誤時(shí)，不要難為情，不要泄氣。
上課地點(diǎn)： 文章來(lái)源：鄭州西班牙語(yǔ)輔導(dǎo)班 已關(guān)注: 2264人
開(kāi)班時(shí)間： 咨詢開(kāi)班 課程費(fèi)用：咨詢費(fèi)用詢價(jià)
