小學年級的英語學習，強調(diào)孩子表達的準確性
小學年級的英語學習，強調(diào)孩子表達的準確性
拼音，閱讀，思維，英語，習慣培養(yǎng)，記憶力
解決不適應的狀態(tài)、記憶力不集中、作業(yè)慢
樂于學習、自主學習、創(chuàng)新學習、多方面發(fā)展
全英小班授課
打造純正英文環(huán)境
夯實基礎
聽說讀寫多方位提高
定期課程展示
感受孩子點滴進步
學習策略指導
好的學習習慣養(yǎng)成
多元課堂練習
融入豐富學習內(nèi)容
互動游戲課堂
濃厚學習興趣培養(yǎng)
教學實踐
在課程中，探究性學習機制伴隨著整個教學學習進程，能培養(yǎng)學生像科學家一樣思考和實踐。
提升技能
通過科學實驗，學習如何發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題，提升批判性思維、獨立解決問題能力等21世紀技能。
語言技巧
包含學科術語且涉及提問、陳述、分析、討論、判斷、歸納、總結等一系列復雜和深入的語言技巧。
科學思維
科學的思維，劍橋國際少兒英語能通過英語閱讀、寫作、口語和聽力等各個方面核心技能準確傳遞。
掌握控制自我能力
養(yǎng)成生活習慣規(guī)律
學會樹立遠大理想
培養(yǎng)團隊協(xié)助意識
培養(yǎng)良好學習習慣
建立良好人際關系
上課地點：鄭州新航道出國英語培訓經(jīng)三校區(qū) 文章來源：鄭州劍橋英語培訓 已關注: 2246人
鄭州新航道英語匯聚英語培訓教師五十余人，涵蓋了基礎英語，新概念英語，雅思段，新托福段等全系列的英語培訓，各階段教師均通過對應專業(yè)考試并取得過，其中出國培訓類教師大部分具有多年海外留學經(jīng)驗。堅持“以學生為中心”服務原則，打造“測學練評”服務鏈條，進行“多對一”服務。
學習英語是一項需要持之以恒的工作，尤其是對于劍橋少兒英語這樣的高要求課程來說。首先，不要急于求成，學習英語需要時間，需要耐心。建議找到自己的學習節(jié)奏，并堅持學習；其次，多做練習題。針對劍橋少兒英語這樣的高要求課程來說，題目多且難度較大。因此需要充分準備，多做題目，了解自己的弱點所在，有針對性的進行學習和練習。
鄭州新航道出國英語培訓經(jīng)三校區(qū)位于鄭州市金水區(qū)經(jīng)三北路32號，是鄭州新航道出國英語培訓機構旗下的分校。作為一家致力于提高學生英語語言運用能力的培訓機構，我們通過專項性的訓練，細致地了解每位學員的實際學習情況，并根據(jù)題型特點為他們提供有針對性的輔導。在經(jīng)三校區(qū)，我們重視學員的個性化發(fā)展，努力幫助他們實現(xiàn)更美好的人生。
個性化發(fā)展，提高英語語言運用能力
在經(jīng)三校區(qū)，我們深知每個學員在英語學習中的獨特需求。因此，我們提供個性化的學習方案，根據(jù)學員的實際情況進行專項性訓練。我們的教師團隊豐富經(jīng)驗、專業(yè)素養(yǎng)出眾，能夠針對學員的不同水平和問題制定相應的解決方案，讓每個學員都能得到有效的提高。
跟蹤學習情況，建立相關檔案
為了更好地了解每個學員的學習進度，我們在經(jīng)三校區(qū)建立了完善的檔案系統(tǒng)。我們跟蹤學員的上課情況，記錄他們的學習表現(xiàn)和反饋意見，并進行定期評估和總結。這樣的跟蹤制度幫助我們更好地了解學員的需求，根據(jù)實際情況進行調(diào)整和改進，確保他們能夠持續(xù)地提高。
督促作業(yè)情況，提高學習效果
我們相信，學習的效果離不開認真完成作業(yè)。在經(jīng)三校區(qū)，我們設立了作業(yè)督促制度，定期檢查學員的作業(yè)情況并提供必要的指導。我們鼓勵學員提前完成作業(yè)，監(jiān)督他們的學習進度，幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣。這種督促制度使學員更加主動、集中地投入到學習中，提高學習效果。
為學子和家庭實現(xiàn)更美好的人生
作為一家出國英語培訓機構，我們深知英語對學子和家庭的重要性。通過提高英語語言運用能力，我們希望為學子們打開更廣闊的國際交流的大門，為他們的未來發(fā)展提供更多機遇。同時，我們也希望通過我們的努力，幫助家庭實現(xiàn)更美好的人生，為他們提供更多的可能性。
在鄭州新航道出國英語培訓經(jīng)三校區(qū)，我們注重個性化發(fā)展、跟蹤學習情況、督促作業(yè)情況，以幫助學員提高英語語言運用能力，實現(xiàn)更美好的人生。歡迎各位學子和家庭前來咨詢，讓我們一同開啟英語學習的新篇章！
