第一階段(1-2周)：掌握托福核心詞匯（約1000個），掌握復雜句子寫法和口語中運用，幫助提高聽力，改變學生啞巴英語現狀，通過精讀更正學生閱讀方法。

第二階段(3-4周)：聽力速記，精講長難句的分析，大量擴充學生的寫作詞匯，口語詞匯，補充常用的口語句式，使學生的英文更加地道。

第三階段(5-6周)：全真題目講解寫作，注重框架結構整體規劃，注重句式上的多樣性。當堂點評學生作品，發現問題，立即提出解決方案，更直接，更有效。