注會(huì)基礎(chǔ)階段的考生如何備考
備考注會(huì)的你，是不是正卡在基礎(chǔ)階段：翻開教材像看“天書”，聽課時(shí)跟著老師思路走，合上書卻啥也記不住？每天學(xué)3小時(shí)，感覺進(jìn)度慢得像蝸牛，看著別人曬的“已學(xué)完3科”打卡，焦慮到睡不著？
其實(shí)，注會(huì)基礎(chǔ)階段根本不用“卷進(jìn)度”，重點(diǎn)是把知識(shí)點(diǎn)嚼碎、吃透，就像蓋房子前要打好地基——地基穩(wěn)了，后面的沖刺階段才能“往上蓋高樓”。這篇文章會(huì)幫你搞懂：基礎(chǔ)階段到底要學(xué)到什么程度？哪些坑千萬別踩？不同基礎(chǔ)的考生怎么規(guī)劃時(shí)間和科目？看完就能上手，幫你少走半年彎路。
一、先搞懂：基礎(chǔ)階段到底要“基礎(chǔ)”到什么程度？
很多人剛開始備考，總覺得“基礎(chǔ)階段就是隨便看看，等強(qiáng)化階段再發(fā)力”，結(jié)果到后期發(fā)現(xiàn)：知識(shí)點(diǎn)像一團(tuán)亂麻，做題時(shí)連題干都看不懂。基礎(chǔ)階段的核心目標(biāo)，不是“記住多少內(nèi)容”，而是“理解邏輯+掌握基本應(yīng)用”——簡單說，就是看到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，能明白“它為什么這么規(guī)定”“實(shí)際工作中怎么用”，而不是死記硬背條文。
舉個(gè)例子：會(huì)計(jì)里的“收入準(zhǔn)則”，基礎(chǔ)階段不用你背下所有特殊交易的分錄（比如附有銷售退回條款的銷售），但你得搞懂“五步法模型”的邏輯：怎么判斷“控制權(quán)轉(zhuǎn)移”？為什么要區(qū)分“履約義務(wù)”？把這個(gè)邏輯理順了，后面學(xué)具體分錄時(shí)，就像往框架里填東西，一目了然。
再比如稅法，基礎(chǔ)階段不用你把所有稅種的稅率、優(yōu)惠政策全背下來（畢竟增值稅稅率可能還會(huì)變），但你得明白“增值稅為什么要抵扣進(jìn)項(xiàng)稅”“企業(yè)所得稅的應(yīng)納稅所得額怎么算出來的”——這些底層邏輯，才是后面刷題、記考點(diǎn)的“腳手架”。
二、避坑指南：這些錯(cuò)誤90%的人都在犯（包括當(dāng)年的我）
我當(dāng)年備考時(shí)，基礎(chǔ)階段踩過的坑能繞地球半圈，現(xiàn)在回想起來都想拍大腿。如果你正在犯這些錯(cuò)，現(xiàn)在改還來得及：
1. “教材從頭翻到尾，一個(gè)字都不放過”——大漏特漏！
注會(huì)教材厚得像磚頭（會(huì)計(jì)教材快700頁），如果從第一章第一節(jié)逐字讀到最后，不僅浪費(fèi)時(shí)間，還抓不住重點(diǎn)。正確做法是：先看考試大綱，圈出“掌握”和“熟悉”的考點(diǎn)，優(yōu)先學(xué)這些內(nèi)容。比如財(cái)管的“資本預(yù)算”“財(cái)務(wù)報(bào)表分析”是每年必考的重點(diǎn)，基礎(chǔ)階段必須啃透；而“期權(quán)價(jià)值評(píng)估”這種難度大、占分少的章節(jié)，基礎(chǔ)階段可以先學(xué)基礎(chǔ)概念，不用死磕復(fù)雜公式。
2. “只聽課不做題，以為聽懂=會(huì)做”——自我感動(dòng)式學(xué)習(xí)
我當(dāng)年聽會(huì)計(jì)的“長期股權(quán)投資”時(shí)，跟著老師畫思維導(dǎo)圖、記分錄，覺得“太簡單了”，結(jié)果課后做題，看到“同一控制下企業(yè)合并”“非同一控制下企業(yè)合并”的題目，大腦直接一片空白。聽懂和會(huì)做，中間差著100道練習(xí)題的距離。基礎(chǔ)階段做題不用貪多，每學(xué)完一章，做20-30道基礎(chǔ)題（比如輕一的“同步強(qiáng)化練習(xí)題”）就行，重點(diǎn)是搞懂“這道題考什么知識(shí)點(diǎn)”“為什么選這個(gè)選項(xiàng)”，而不是只追求正確率。
3. “科目貪多求全，一次報(bào)5科想‘一口吃成胖子’”——零基礎(chǔ)慎選！
每年都有考生問：“我零基礎(chǔ)，一次報(bào)5科能過嗎？”除非你是全職備考+每天能學(xué)8小時(shí)+超強(qiáng)自制力，否則大概率是“5科全掛”。基礎(chǔ)階段的科目搭配，要“量力而行”：零基礎(chǔ)考生建議1-2科（比如會(huì)計(jì)+稅法，關(guān)聯(lián)性強(qiáng)，難度適中）；有會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的可以報(bào)2-3科（比如會(huì)計(jì)+審計(jì)+稅法，CPA“黃金三角”組合）；在職考生千萬別超過3科，不然工作+學(xué)習(xí)兩頭累，最后可能一科都學(xué)不完。
4. “錯(cuò)題只改答案，不分析錯(cuò)因”——等于白做
很多人做完題，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了就把正確答案抄上去，然后扔到一邊。但你想過嗎？這道題為什么錯(cuò)？是知識(shí)點(diǎn)沒理解，還是審題不清，或者計(jì)算失誤？錯(cuò)題本不是“抄題本”，而是“漏洞記錄本”。比如我當(dāng)年學(xué)稅法時(shí)，錯(cuò)了一道“增值稅進(jìn)項(xiàng)稅抵扣”的題，后來發(fā)現(xiàn)是沒分清“用于集體福利的購進(jìn)貨物”不能抵扣，于是在錯(cuò)題本上寫：“考點(diǎn)：進(jìn)項(xiàng)稅不得抵扣情形；錯(cuò)因：忽略‘集體福利’這個(gè)關(guān)鍵詞；下次注意：做題時(shí)圈出‘用途’‘時(shí)間’等關(guān)鍵信息”。這樣復(fù)盤一次，比做10道新題還管用。
三、實(shí)操攻略：3步走穩(wěn)基礎(chǔ)階段，小白也能上手
第一步：選對(duì)科目，搭配合適的“組合拳”
科目搭配是基礎(chǔ)階段的“第一步棋”，走對(duì)了能省一半力。分享3種經(jīng)典搭配，你可以照著選：
零基礎(chǔ)/在職考生（求穩(wěn)）：會(huì)計(jì)+稅法
會(huì)計(jì)是注會(huì)的“百科全書”，學(xué)好了審計(jì)、財(cái)管都能沾光；稅法和會(huì)計(jì)關(guān)聯(lián)性強(qiáng)（比如所得稅會(huì)計(jì)、增值稅會(huì)計(jì)處理），學(xué)完會(huì)計(jì)再學(xué)稅法，很多知識(shí)點(diǎn)能“串起來”。這兩科難度中等，每天學(xué)3小時(shí)，6個(gè)月能穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)W完基礎(chǔ)。
有會(huì)計(jì)基礎(chǔ)/全職考生（沖進(jìn)度）：會(huì)計(jì)+審計(jì)+稅法
會(huì)計(jì)和審計(jì)是“CP組合”（審計(jì)要懂會(huì)計(jì)分錄，會(huì)計(jì)要懂審計(jì)邏輯），稅法能調(diào)節(jié)難度（比財(cái)管簡單）。但注意：這三科總內(nèi)容量很大，每天至少要學(xué)4-5小時(shí)，周末別休息，適合時(shí)間充足的考生。
二戰(zhàn)考生（補(bǔ)弱項(xiàng)）：去年沒過的科目+1科新科
比如去年會(huì)計(jì)58分，今年就主攻會(huì)計(jì)（重點(diǎn)突破薄弱章節(jié)，比如長投、合并報(bào)表），再加一科簡單的經(jīng)濟(jì)法（記憶型科目，壓力小）。別想著“去年學(xué)過，今年隨便看看”，基礎(chǔ)不牢，二戰(zhàn)還是會(huì)栽跟頭。
第二步：學(xué)透知識(shí)點(diǎn)，用“3遍學(xué)習(xí)法”代替“死磕教材”
基礎(chǔ)階段學(xué)知識(shí)點(diǎn)，別指望“一遍就能記住”，要像剝洋蔥一樣，一層一層深入。我自己總結(jié)的“3遍學(xué)習(xí)法”，親測(cè)對(duì)理解知識(shí)點(diǎn)超有用：
第一遍：聽課抓邏輯（2倍速+記“疑問點(diǎn)”）
選一個(gè)適合自己的老師（比如會(huì)計(jì)選張敬富，稅法選劉穎，老師風(fēng)格沒有好壞，聽得懂最重要），聽課前先看一眼教材目錄，知道這章講什么。聽課用1.2-1.5倍速（重點(diǎn)章節(jié)1倍速），別記“老師說的每一句話”，只記“自己聽不懂的地方”——比如“為什么交易性金融資產(chǎn)的公允價(jià)值變動(dòng)計(jì)入當(dāng)期損益？”“這個(gè)公式是怎么推導(dǎo)出來的？”聽完一章，把疑問點(diǎn)列出來，帶著問題去看書。
第二遍：看書啃細(xì)節(jié)（對(duì)照考綱+畫思維導(dǎo)圖）
聽完課別急著做題，先翻開教材，對(duì)著考綱里的“掌握”考點(diǎn)，一句一句讀。遇到第一遍沒懂的疑問點(diǎn)，重點(diǎn)看教材的解釋（教材雖然厚，但邏輯最嚴(yán)謹(jǐn)），如果還是不懂，去問老師或同學(xué)（別攢著，越攢越多）。看完一節(jié)，用思維導(dǎo)圖把知識(shí)點(diǎn)串起來（不用畫得太好看，自己能看懂就行），比如“存貨”這章：存貨的確認(rèn)條件初始計(jì)量發(fā)出計(jì)量期末計(jì)量（減值），邏輯線一出來，就不容易混。
第三遍：做題練應(yīng)用（基礎(chǔ)題+只做“會(huì)的”和“半會(huì)的”）
這一遍才開始做題。基礎(chǔ)階段別碰真題（真題留到強(qiáng)化階段），做配套練習(xí)冊(cè)的“基礎(chǔ)題”就行。做題時(shí)，遇到“一看就會(huì)”的題，快速選答案，強(qiáng)化記憶；遇到“有點(diǎn)印象但不確定”的題，標(biāo)記出來，做完后重點(diǎn)分析；遇到“完全不會(huì)”的題，直接跳過（說明這個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒學(xué)透，回頭再看教材和課程，別死磕浪費(fèi)時(shí)間）。
第三步：時(shí)間管理，把“碎片時(shí)間”變成“黃金時(shí)間”
很多人說“沒時(shí)間備考”，其實(shí)每天的碎片時(shí)間加起來，至少能擠出1-2小時(shí)。分享幾個(gè)親測(cè)有效的時(shí)間管理技巧：
固定“大塊時(shí)間”：每天3小時(shí)，雷打不動(dòng)
在職考生可以選“早上1小時(shí)（6:30-7:30，腦子清醒學(xué)難點(diǎn)，比如會(huì)計(jì)、財(cái)管）+晚上2小時(shí)（8:00-10:00，學(xué)需要記憶的內(nèi)容，比如稅法、經(jīng)濟(jì)法）”；全職考生可以分成“上午2小時(shí)+下午2小時(shí)+晚上1小時(shí)”，中間留1小時(shí)休息（避免疲勞）。
利用“碎片時(shí)間”：見縫插針記考點(diǎn)
通勤時(shí)：聽考點(diǎn)音頻（自己提前錄的，比如“增值稅稅率表”“會(huì)計(jì)分錄口訣”）；午休時(shí)：做10道選擇題（用手機(jī)APP，比如“會(huì)計(jì)云課堂”）；排隊(duì)時(shí)：看思維導(dǎo)圖照片（把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)點(diǎn)拍下來，隨時(shí)翻）。這些碎片時(shí)間看似短，但積累起來能記不少考點(diǎn)。
周末“復(fù)盤時(shí)間”：花2小時(shí)總結(jié)一周內(nèi)容
每周日晚上，別刷題，拿出思維導(dǎo)圖和錯(cuò)題本，回顧這一周學(xué)了什么：哪些知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)懂了？哪些還模糊？錯(cuò)題錯(cuò)在哪里？把模糊的知識(shí)點(diǎn)標(biāo)出來，下周重點(diǎn)學(xué)；錯(cuò)題再做一遍，確保真的懂了。
四、不同考生的“定制化方案”：別照搬別人的進(jìn)度
零基礎(chǔ)考生：先補(bǔ)“預(yù)備知識(shí)”，別直接啃注會(huì)教材
如果你是零基礎(chǔ)（非會(huì)計(jì)專業(yè)，沒接觸過會(huì)計(jì)知識(shí)），直接看注會(huì)會(huì)計(jì)教材會(huì)很痛苦（比如“借貸記賬法”都不懂，怎么學(xué)分錄？）。建議先花2周補(bǔ)“預(yù)備知識(shí)”：
會(huì)計(jì)：看初級(jí)會(huì)計(jì)的“資產(chǎn)”“負(fù)債”“收入費(fèi)用利潤”章節(jié)（B站有免費(fèi)課，挑精簡版看），搞懂“會(huì)計(jì)要素”“會(huì)計(jì)科目”“借貸方向”；
稅法：了解“增值稅”“企業(yè)所得稅”的基本概念（比如“什么是銷項(xiàng)稅？什么是進(jìn)項(xiàng)稅？”），不用記稅率，知道邏輯就行。
在職考生：別追求“完美計(jì)劃”，完不成反而焦慮
在職考生時(shí)間有限，別做“每天學(xué)5小時(shí)，周末學(xué)10小時(shí)”的計(jì)劃（大概率完不成）。不如定個(gè)“最低標(biāo)準(zhǔn)”：每天至少學(xué)1小時(shí)（哪怕只看一節(jié)課程），周末至少學(xué)4小時(shí)。完不成也別自責(zé)，第二天補(bǔ)上就行——備考是持久戰(zhàn)，比“完美計(jì)劃”更重要的是“持續(xù)行動(dòng)”。
二戰(zhàn)考生：重點(diǎn)突破“薄弱章節(jié)”，別重復(fù)無效勞動(dòng)
二戰(zhàn)考生最大的誤區(qū)是“把去年學(xué)過的內(nèi)容再從頭學(xué)一遍”。其實(shí)你已經(jīng)有基礎(chǔ)了，重點(diǎn)是“補(bǔ)漏洞”：
拿出去年的成績單，看哪科分?jǐn)?shù)低（比如會(huì)計(jì)55分），找出這科的薄弱章節(jié)（比如“合并財(cái)務(wù)報(bào)表”“金融工具”）；
針對(duì)薄弱章節(jié)，重新聽課程（倍速聽，重點(diǎn)聽自己去年沒懂的地方），多做5-10道相關(guān)練習(xí)題，確保這一次真的搞懂。
最后想說：注會(huì)基礎(chǔ)階段確實(shí)很磨人，你可能會(huì)學(xué)了忘、忘了學(xué)，可能會(huì)看到別人進(jìn)度快而焦慮，甚至?xí)岩勺约骸暗降啄懿荒芸歼^”。但請(qǐng)相信：所有的“慢”，都是為了后面的“快”。把基礎(chǔ)打牢了，到強(qiáng)化階段刷題時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“原來這些題我都能看懂”“這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我記得很牢”——那種豁然開朗的感覺，就是你現(xiàn)在付出的回報(bào)。
注會(huì)考試相關(guān)政策及內(nèi)容請(qǐng)以官方最終公布為準(zhǔn)。
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