就高考走編導的利與弊進行了解。高考走編導的利在于，編導專業(yè)培養(yǎng)學生對劇本創(chuàng)作、舞臺設計和演出組織有較深的理解和熟練的技能，為將來從事相關職業(yè)提供了基礎。此外，編導專業(yè)有較大的市場需求，就業(yè)前景較好。然而，走編導路線也有一些弊端。如就業(yè)競爭激烈，需要具備出色的創(chuàng)作和組織能力；而且薪水相對較低，工作穩(wěn)定性也受到一定限制。因此，選擇高考走編導專業(yè)的學員需要綜合考慮自己的興趣、能力和就業(yè)前景。

編導專業(yè)藝考考試內(nèi)容包括理論和實踐兩部分。理論部分主要考察學生對戲劇、舞臺美術、音樂、舞蹈等藝術形式的理解和分析能力，以及對編導工作的基本原理、方法和技巧的掌握程度。實踐部分主要考察學生在劇本創(chuàng)作、舞美設計、導演演員指導等方面的能力。考試內(nèi)容要求學生能夠獨立完成一部劇目的策劃、設計和導演工作，包括劇本的創(chuàng)作、角色的設定、舞臺美術的規(guī)劃、音樂的選擇等。此外，還要求學生具備良好的文學和藝術素養(yǎng)，能夠熟悉中國傳統(tǒng)文化和藝術形式，在創(chuàng)作中注重吸收傳統(tǒng)元素，將其與現(xiàn)代創(chuàng)新相融合，呈現(xiàn)出具有中國特色的舞臺作品。考試要求考生的作品需原創(chuàng)，不得抄襲、模仿他人的作品?？忌枰故咀约旱膭?chuàng)造力和獨特的藝術思維。

編導藝術生可以報考電影與電視制作專業(yè)、戲劇與影視學專業(yè)、舞臺美術設計專業(yè)等，這些專業(yè)與編導藝術有緊密聯(lián)系。電影與電視制作專業(yè)培養(yǎng)學生從事電影、電視劇等影視作品的策劃、制作和管理工作；戲劇與影視學專業(yè)注重對戲劇、電影等藝術形式的深入研究與分析，培養(yǎng)具有扎實理論基礎和創(chuàng)新能力的專業(yè)人才；舞臺美術設計專業(yè)則以舞臺藝術為主要研究對象，培養(yǎng)舞臺美術設計與視覺設計方面的專業(yè)人才。編導藝術生報考上述專業(yè)能夠更加全面提升自己的專業(yè)能力，為今后從事創(chuàng)作與管理等工作奠定堅實基礎。

編導藝考的通過率相對較高。首先，編導在藝術類考試中的競爭相對較小，相比于其他專業(yè)如表演、音樂等，報考編導的人數(shù)相對較少，因此通過率較高。其次，編導考試考察的內(nèi)容相對寬泛，不僅包含專業(yè)技能方面的考察，還有創(chuàng)意能力、溝通能力等綜合素質(zhì)的考核，這為一些非專業(yè)背景的考生提供了通過的機會。另外，編導藝考對于創(chuàng)作作品要求原創(chuàng)性，但并不強調(diào)藝術創(chuàng)作的高度，一些有一定創(chuàng)作能力的考生可以靈活應對。綜上所述，編導藝考的通過率較高，但依然需要準備充分，并具備一定的創(chuàng)作能力和綜合素質(zhì)。