國際高中通常不需要中考成績。國際高中的招生一般基于申請表、面試、英語能力和學業(yè)成績等綜合評估。考慮到國際高中的學生來自各個國家，在不同的教育系統(tǒng)中，沒有一個統(tǒng)一的中考成績可供參考。因此，國際高中更注重學生的學習潛力、綜合素質(zhì)和語言能力。申請國際高中時，學生需要提供相關(guān)的學位證書副本或翻譯成英文的學業(yè)成績單。此外，學校還可能要求學生提供英語測試成績，如托福或IELTS等，以評估學生的語言能力。總的來說，國際高中招生更加注重學生的潛力和能力，而不僅僅依賴于中考成績。

非全日制研究生教育是一種靈活的學習方式，在我國有其特殊的意義。與全日制相比，非全日制研究生教育允許學生同時擔負工作或個人事務。這樣的教育模式有許多有用之處。首先，非全日制研究生教育為那些具有工作經(jīng)驗或職業(yè)發(fā)展需求的職場人士提供了更好的學習機會。其次，非全日制研究生教育有助于提高職場競爭力和就業(yè)前景。最后，通過將學習與實踐相結(jié)合，非全日制研究生教育可以促進實際問題解決能力的培養(yǎng)和職業(yè)技能的提升。總而言之，非全日制研究生教育具有重要的意義和廣泛的應用前景。

國際高中費用因地區(qū)、學校和課程的不同而有所變化。國際高中一年的學費大致在30,000元至200,000元之間。其中，私立國際高中的費用通常較高，公立國際高中則相對較低。除學費外，還需考慮住宿費、教材費、交通費等其他費用。不同的附加費用可能會增加學習成本，因此家庭在選擇時還需綜合考慮。此外，國際高中的學費也會受到學生的國籍、戶籍等因素的影響。因此，在確定費用情況時，建議家長與學校進行詳細咨詢，并根據(jù)自身實際情況做出選擇。

MPACC，即Master of Professional Accountancy，是會計專業(yè)碩士學位。它是一個高級的職業(yè)碩士學位，旨在培養(yǎng)專業(yè)會計師。MPACC課程注重理論與實踐相結(jié)合，涵蓋財務會計、管理會計、審計、稅務等相關(guān)領(lǐng)域的知識和技能。通過系統(tǒng)學習，學生可以深入了解會計理論和實務，并掌握最新的國際會計準則與中國會計法規(guī)的知識。MPACC學位具有較高的認可度，通常要求申請者已獲得本科會計學學位，并具備一定的工作經(jīng)驗。對于希望在會計行業(yè)深耕發(fā)展的人來說，獲得MPACC學歷將有助于提升職業(yè)競爭力和拓寬職業(yè)發(fā)展道路。