國際高中通常不需要考雅思。中國的國際高中教育體系通常是以國際課程為基礎，如國際文憑（IB）或劍橋國際A級，而不是以雅思成績作為錄取的標準。這些國際課程要求學生具備一定的英語水平，但通常是通過學校的入學考試或面試來評估學生的英語能力。所以，國際高中的入學主要是基于學術能力和綜合素質，而不是依賴于雅思成績。不過，如果學生有在海外留學的計劃 或者申請國外大學，可能需要提供英語成績，此時雅思可能會成為一個要求。

考公務員學歷不一定必須是全日制，也可以是非全日制。根據中國政府相關規定，公務員的學歷要求是具有全日制普通本科及以上學歷，或者相當于全日制普通本科及以上學歷的學歷。換句話說，非全日制學歷如果達到了與全日制本科及以上學歷相當的水平，也可以滿足公務員考試的學歷要求。因為公務員考試主要考察的是知識和能力，而不是學歷類型。所以，無論是全日制還是非全日制的學歷，只要符合相應要求，都有機會參加公務員考試。

語言干預治療的時間存在很大的個體差異，無法一概而論。通常治療時間會根據患者的具體病情、治療目標和個人反應而定。對于輕度語言問題，可能只需要短期的干預治療，時間約為幾個月至一年。而對于嚴重的語言障礙，可能需要更長的時間，甚至數年才能取得較明顯的進展。此外，治療是否積極配合以及日常練習的質量也會影響治療時間。綜上所述，無法固定一個確切的治療時間，每個患者的治療時間都將根據其具體情況來確定。

考研究生需要具備一定的學術基礎和自主學習能力。首先，要具備扎實的本科知識，包括相關專業的基本理論和實踐能力。其次，需要具備獨立研究的能力和科研素養，能夠進行科學的思維和方法論的應用。另外，良好的學習態度和扎實的學習計劃也是必需的。此外，具備良好的語言表達能力、閱讀能力和寫作能力，將有助于順利完成學術論文的寫作和社交交流?？佳羞€需要具備足夠的時間和精力，全身心地投入學習和研究中。