做教師需要一定的條件。首先，需要有相關的學歷背景，如師范類專業的本科學歷或以上，以及教育相關的碩士研究生學歷會更有競爭力。其次，要具備優秀的教育能力和教學技巧，能夠有效地傳授知識，激發學生的學習興趣和潛能。此外，作為一名教師，還需要有責任感和耐心，能夠真正關心學生的發展，提供個性化的教育指導。同時，具備良好的溝通能力和團隊合作精神也是必備的條件，這將有助于與同事、家長和學生建立良好的合作關系。最后，持續學習和不斷提升自己的專業知識與教育理念也是成為一名合格教師的重要要求。

教師資格證的年齡限制是有規定的，根據教育部頒布的《教師法》規定，申請人必須年滿18周歲，年齡上限為35周歲。然而，對于特殊人群，如博士和碩士研究生，年齡限制可以放寬到40周歲。此外，對于退役軍人申請教師資格證的，年齡上限也可以適當延長。需要注意的是，這些年齡限制適用于初次申請教師資格證，對于已經具有教師資格證的人員，年齡并無限制。教師資格證是進入教育系統從事教育工作的重要資格準入門檻，在保證教師專業素質的同時，也促進了教師隊伍的結構優化。

教師資格證考試內容主要包括教育教學知識與能力、教育心理學、教育法律法規和職業道德、教育學和教育實習等四個方面。其中，教育教學知識與能力是考試的重點，包括教育理論、教育教學過程與方法、教學設計與實施等內容。教育心理學主要涉及學習與發展心理學、教育心理評價等。教育法律法規和職業道德要求考生掌握教師職業道德規范、法律法規等知識。而教育學和教育實習部分則要求考生了解教育學基本理論，掌握實習教學技能。希望你能根據這些內容進行系統的學習和準備。

非師范類人員如果想考取教師資格證，首先需要具備相關教育背景和專業知識。其次，可以根據所在地教育部門的規定和要求，選擇合適的教師資格證考試科目并報名參加考試。一般來說，教師資格證考試分為筆試和面試兩個階段。筆試主要測試考生的教育學、心理學等基礎知識，以及相關專業知識和教育教學能力；面試則側重考察考生的教學實踐經驗、教育教學理論應用能力和教育教學設計能力。考生需通過筆試和面試兩個環節的考核，才能最終獲得教師資格證。非師范類人員考取教師資格證，需要通過自學、參加培訓班等方式提高教育教學能力，確保具備教師職業所需的素養和能力。