新概念1相當于小學五年級或六年級的程度。該教材主要適用于初學英語的學員，重點注重基礎詞匯的學習與語法的掌握。通過閱讀簡單的文章和對話，學員可以提高英語聽、說、讀、寫四個方面的能力，掌握基本的日常交流所需的詞匯和語法知識。因此，學員需要具備一定的基礎英語詞匯量，并能熟練運用基礎句型。如果您目前的英語能力還在初級階段，新概念1將是您進一步提高的好起點。

學習新概念英語的好處是多方面的。首先，這套教材有系統的語法和詞匯教學，可以幫助學員建立牢固的語言基礎。其次，每個單元都有大量的閱讀和聽力練習，培養了學員的綜合語言能力。此外，新概念英語注重口語練習，通過大量的口語對話和練習，可以提高學員的口語表達能力。然而，也需要注意一些壞處。比如，新概念英語過于注重書面語，在實際交流中可能顯得過于正式，還需要學員在學以致用時注意口語表達的差異。總的來說，學習新概念英語是提高英語能力的有效途徑，但需根據個人需求進行調整。

學習新概念英語的最佳年齡是在小學高年級或初中階段。這個年齡段的孩子開始具備一定的英語應用能力和語言學習能力，能夠更好地理解和運用新概念英語教材。在這個階段，學習者的大腦發育迅速，記憶力和語言理解能力都比較強，更易于接受新的知識和技能。此外，在小學高年級或初中階段學習新概念英語，可以為進一步接觸和學習高中英語打下堅實的基礎。因此，這個年齡段是最適合學習新概念英語的年齡。

新概念教材對小學生來說可能不太適合。該教材主要是為成年人設計的，其中的語言和內容較為復雜和抽象。小學生在學習階段，他們的詞匯量有限，閱讀能力尚未達到理解新概念教材所需的水平。此外，小學生對教材的興趣可能也不高，因為新概念教材中的主題和背景與他們所處的環境、生活和學習經驗相差較大。因此，對于小學生來說，更適合使用針對他們年齡和能力水平設計的教材，以更好地促進他們的語言學習和閱讀興趣的發展。