教師需要具備一定的學歷背景，通常是獲得教育相關專業的學士或碩士學位。此外，教師還應具備良好的溝通和表達能力，以及耐心、責任心和愛心。教師需要具備良好的教學技巧和方法，能夠根據學生的需求和特點進行差異化教學。教師還應具備強大的知識儲備和持續學習的能力，以保持自己的專業素養和與時俱進。此外，教師需要具備良好的人際關系和團隊合作能力，以便與學生、家長和同事有效溝通和協作。

教師資格證考試內容主要包括教育教學知識與能力、教育心理學、教育法律法規和職業道德、教育學和教育實習等四個方面。其中，教育教學知識與能力是考試的重點，包括教育理論、教育教學過程與方法、教學設計與實施等內容。教育心理學主要涉及學習與發展心理學、教育心理評價等。教育法律法規和職業道德要求考生掌握教師職業道德規范、法律法規等知識。而教育學和教育實習部分則要求考生了解教育學基本理論，掌握實習教學技能。希望你能根據這些內容進行系統的學習和準備。

教師資格證考試一年通常會有兩次，即春季和秋季考試。每年的春季考試通常在四五月份進行，而秋季考試則在十一月份舉行。考試科目包括教育知識與能力測試和面試。教師資格證的考試內容涵蓋教育學、心理學、教學設計、課程與評價等方面。考試報名需要符合一定的條件，并交納相應的考試費用。通過考試并獲得合格分數后，可以獲得教師資格證書，從而獲得合法教師的身份。教師資格證考試的舉行為教師的專業能力提供了評估和認定的機制，也促進了教師隊伍的素質提升。

非師范類考取教師證的方法主要是通過參加教育類考試進行資格審核。首先，需要報名參加教師資格考試，考試內容包括教育學理論、教育心理學、教育法律法規等。考試成績合格后，再進行面試環節，面試內容主要涉及教學設計、教育教學能力等。最后，須參加教師資格認定考核，提交相關材料和證明文件。如果考生通過了考核，則會獲得教師資格證書。總的來說，非師范類考取教師證需要充分備考并通過多個層級的考試評估，全面考查教育理論知識與教學能力。