劍橋英語等級劃分表是一套用于評估非英語為母語學習者英語語言能力的國際通用標準。該等級劃分表采用九級制，從最低級A1級到最高級C2級。每個級別都明確了學習者對英語聽說讀寫能力的要求。

對于中國學生來說，通常在學校或培訓機構學習英語，并逐漸提高自己的英語水平。一般而言，在初中英語課程完成后，學生可以達到A2級水平，可以進行簡單的交流和理解簡單的英語文章。高中畢業后，學生可以達到B1或B2級水平，能夠進行更復雜的對話和聽力、閱讀理解。大學本科英語專業學生或深入學習英語的學生可以達到C1或C2級水平，能夠進行高級英語寫作、口譯和閱讀理解。

劍橋英語等級劃分表為學生提供了一個明確的目標和參考標準，幫助他們規劃和評估自己的英語學習進度。這也為學生提供了更多展示自己英語能力的機會，并增加了在國際交流和學習中的競爭力。

企業英語主要學習如何進行商務溝通和交流。這包括了商務談判技巧、商務函電的寫作與回復、電話和會議的禮儀以及商務演講技巧。此外，還包括了商務社交的技巧，如如何拓展業務關系和建立信任。企業英語也涉及跨文化交流，包括了不同文化間的商務習俗和禮儀。此外，企業英語還需要學習商務用語和商務常用詞匯，以便能夠流利地與國際商務伙伴溝通。對于中國企業而言，了解國際商務的相關法律、貿易條款和慣例也是非常重要的，這有助于保護企業的權益和規避潛在風險。通過學習企業英語，中國企業能夠更好地融入全球化商務環境并取得成功。

商務英語和職場英語都是英語學習中的重要分支，它們都有各自的難點和特點。商務英語相對而言更復雜一些。商務英語主要涉及國際貿易、市場營銷、商務談判等方面的表達和溝通，其中涉及到很多專業術語和商業文化的差異。而職場英語更偏重于日常工作場景中的表達和溝通，例如郵件寫作、會議交流等。相對于商務英語，職場英語更接近我們在中國實際工作中的需求和場景，更容易上手和應用。盡管如此，不同人的學習能力和經驗都不一樣，簡單與否還需根據個人具體情況來判斷。

對于英語口語的有效練習，中國角度來說，有幾個方法是很實用的。首先是多聽多說。可以通過看美劇、聽英文音樂以及跟母語為英語的人交流，不斷接受來自英語世界的語言輸入。其次，練習口語時要積極參與，不要擔心出錯或被別人笑。可以找語伴，或者加入英語角、英語俱樂部等與人交流的機會，這樣能夠提高自己的表達能力和流利度。第三，多讀英文材料，提高詞匯量和語法理解能力。最后，要有勇氣去嘗試。盡管練習時會犯錯，但只有通過錯誤才能不斷提高。所以，堅持練習，相信自己能夠取得進步。