小學生學習英語從正規的學校或培訓機構入手是比較好的選擇。首先，在專業的學校或培訓機構里，小學生可以接受系統化、科學化的英語學習指導，有資質的老師會根據小學生的年齡特點和學習需求，設計合適的教學內容和教學方法。其次，學校或培訓機構具備完善的教學資源，例如英語教材、課件、學習軟件等，這些資源能夠幫助小學生更好地學習英語。此外，學校或培訓機構還提供英語角、英語角、語言實踐等環境，讓小學生在實踐中提升英語能力。最后，學校或培訓機構會定期進行英語考試，及時評估學生的學習進展。綜上所述，小學學習英語從正規的學校或培訓機構入手是比較好的選擇。

英語口譯證書的考試需要準備充分并且具備一定的英語口語和聽力能力。首先，可以參加專門的英語口譯培訓課程，學習相關口譯技巧和策略。在培訓課程中，要多進行口語練習和聽力訓練，提高自己的口譯能力。其次，參加英語口譯考試前要充分熟悉考試題型和要求，了解考試的流程和評分標準。在考前，可以多進行模擬練習，提高應試能力和時間管理能力。最后，考試過程中要保持冷靜和穩定的心態，全神貫注地聽取原文，快速準確地進行口譯。考試結束后，可以向相關機構查詢成績并領取證書。英語口譯證書不僅可以提升個人英語能力，還可以為自己的職業發展打下堅實的基礎。

根據我對劍橋和新概念的了解，以下是我個人的觀點：劍橋系列更適合孩子。劍橋課程注重實用英語運用及口語交際能力的培養，而且內容豐富、多樣化，涵蓋了學生日常生活、學習和社交等方面。劍橋教材的難度適中，有助于提高孩子的英語水平。相比之下，新概念強調文法和詞匯的學習，對孩子可能有些繁重。因此，我會建議選擇劍橋系列作為孩子的英語學習教材。

有效學習英語口語需要注重以下幾點。首先，多與英語母語為第一語言的人交流，例如通過參加語言交換活動或結交外國朋友；其次，積極聽音頻、看英語視頻，提高聽力和口語表達能力；再次，多參與實踐活動，如口語角、演講比賽等，鍛煉口語流利度和自信心；此外，背誦常用口語短語和句型，增強口語表達的準確性；最后，保持良好學習習慣，定期復習和總結學過的口語知識。持之以恒，能夠有效提高英語口語能力。